中文马克思主义文库 -> 参考图书·阶级斗争文献 -> 我怎样学习当厂长——燕鸣自述

 

十三 领导


   

 有个工人说:“工人都有两双手,都能创造,就看领导支持不支持。”他这话是从切身体会得来的。
    
 这种支持应当是无微不至的。
   
  工人提了建议,心里总是十五个吊桶,七上八下的,又怕给国家造成损失,又怕失败了丢人。一点小小的挫折,都会引起情绪的波动,这时就要使他相信领导的支持是十分可靠的,不会为一点挫折就动摇的。反围盘第一次试验时,第一支钢不好用。张明山脑门上直冒汗珠,两条腿也打哆嗦。我们告诉他:“不怕,一定好用。” 这样稳住了他的情绪。后来质量不好,大家冷言冷语,张明山又捏着一把汗。我们还是坚持试验下去,到底成功了。
    
 领导又必须亲自动手,亲自主持试验。这才能鼓舞大家,坚持到底。试验反围盘时,我和总支副书记在厂七天七夜。我们和工人一起熬夜,一起发愁,一起想办法。工人一看,领导干部这样重视,大家的热情就更高了。
    
 提机械化建议的人,不一定是操作最好的。所以组织力量,保持试验成功,是很必要的。每次试验,我们都配备了各方面最强的老工人,把责任交给他们。有不完善的地方,马上组织座谈会,研究改进的办法。
    
 机械化运动的开展,党的支持和群众工作的配合,是很重要的条件。党总支教育党员向张明山学习,要带头创造,团结群众,主动与技术人员相结合。工会工作主要是宣传表扬,月底总结,提出奖励的意见,并用上光荣榜,戴光荣花等鼓动方法,提高工人的情绪。青年团发起的“做好一件事”运动,也使青工起了不少作用。
    
 在领导工作中,有一条经验我觉得是应当详细介绍一下的,这就是树立技术领导的核心。
    
 机械化运动的目的,是有步骤地改进设备,消除生产不平衡的现象,把劳动生产率提高一步。生产上的关键问题一提出来,大家都向这些目标用脑筋。这样,一个问题,提建议的就不只一个人。这时候,免不了各有各的长处,各说各的好。对于技术上的分歧,光从思想上进行教育是不能求得一致的。必须有技术上的说服的力量,才能把分歧统统一起来,我们为了取得这种统一,成立了个机械化核心小组。
    
 机械化小组的组长是张明山。副组长吴良亚,是受工人爱戴的一位助理工程师。组员包括车、钳、铆、电、焊各工种和压延方面的老技术工人,还包括材料员,制图员,和有关的技术员。这个小组由厂长直接领导,并请党、工会和青年团的干部参加。工人有了建议,就直接提到小组,小组立刻和建议人研究讨论。讨论的结果,送苏联专家审查。要是建议被接受了,厂长马上批准制作,并指派制作和试验的负责人。试验的日期和步骤,都订到技术措施计划里,以免打乱生产的步调。根据我们的经验,这个小组有几种好处:
 第一个好处是能保证工人建议的实现。从前,工人提的合理化建议,管合理化建议的技术人员,常常接到就往抽屉里一塞,这一下石沉大海,不知哪年哪月才能露头。工人的建议也有提给班长的,然后再一层层转上来,常常半腰里就卡住了。现在这个核心小组规定,不管张三李四,谁都可以直接向小组提建议,小组也直接向建议人负责。再也没有石沉大海和层层卡住的情形了。这是工人最高兴的,他们的创造热情自然保持住了。
    
 第二个好处是这小组确实能统一大家意见,做到取长补短,集思广益。不管谁的建议,总有不周到的地方。像张明山的反围盘,算想得十分完善了,试验时由大家做了不少修正。要是一个问题同时有几个建议,它们一定各有短长,经小组讨论、综合,就能变成了一个完整的东西。事实上,也必须把同一问题的许多建议统一成一个建议。要是每个建议都分别制作,分别试验,那不知要给国家造成多大的浪费。
    
 第三个好处是能加强科学技术知识和劳动经验的结合。设备改造,都是从无到有,摸索出来的,谁也不敢说一下能成功。不知要经过多少次试验修正,才能干出结果。工人需要工程师帮助他计算、画图、从理论上论证……没有这小组,工人会盲目地去摸索,浪费时间。工程师的计算设计,没有工人介绍详细情况也不行。常常照计算的数字制作了,却不好用。问题常常发生在操场上的细微地方,这时候工人的经验就能起很大作用。
    
 这个小组成立后,从一九五二年十二月到一九五三年二月,接到的合理化建议就有一百多件。这些建议,都随时加以研究和处理了。