少先队运动（在党的国民教育会议上的报告提纲）

少先队运动

（在党的国民教育会议上的报告提纲）

　　1．少先队运动产生于工厂，那里的孩子每天都看到各种组织开展的活动，其中包括年纪大的儿童组织即共青团开展的活动。孩子们强烈要求建立组织，于是就出现了儿童运动这种形式。
　　2．共青团负责帮助少先队安排对孩子们进行共产主义教育的工作。共青团把少年先锋队员看做自己的接班人，而少先队员也乐于接受年长同志的领导。
　　3．但是，如果少先队运动只吸收工人子弟参加，把它变成了一个纯阶级的组织，那就不对了。我们生活在由资本主义向共产主义过渡的时期（此时不应把社会分化为若干阶级），正在建立新的、集体主义的劳动组织，人们应该学会按照新的方式，即共产主义的方式生活和工作。儿童运动的宗旨正是要进行这种教育，它要把全体儿童组织起来用共产主义精神教育他们。
　　4．儿童运动目前在农村具有特别重大的意义，因为农村里的分散的小农经济造成了小私有者、个人主义的心理。儿童运动应该把这种心理与集体主义心理加以对照。
　　5．但是，儿童运动只有沿着正确的道路前进，才能起到它应起的巨大作用。
　　6．如果儿童运动追求一些华而不实的表面东西（如操练步法，穿上军服，召开大会，发表演说，讲一些少先队的“空话”，搞什么阅兵式），那对儿童运动将是一个很大的危险。
　　7．少先队中队的主要工作应当是为公共利益而开展集体劳动。每个小队经常都要提出某种集体劳动任务并切实完成这一任务，即使这种任务微不足道、非常简单也无所谓。问题的关键就在于此。弗拉基米尔·伊里奇在共青团代表大会上的演说就讲过这个问题。
　　8．不应认为只有具备了设备完善的工场、指导员等等之后，小队才能给自己提出劳动任务。小队应利用一切机会来获得劳动熟练技巧。
　　9．集体劳动的熟练技巧、合理安排共同劳动的技能、承担力所能及的任务以及根据小队每个队员的能力和知识水平进行合理分工的技能，还有在最短的时间内，以最少的人力完成既定任务的技能，凡此种种，都具有重大的意义。
　　10．由少先队员对自己集体的工作进行合理的考核同样具有重大的意义。
　　11．一切苏维埃机关、工会组织和党的组织都应考虑如何帮助少先队员安排社会公益劳动。学校在这方面也应做些工作。
　　12．学校和儿童运动之间应建立最密切的联系。共产党努力以求的，是把苏维埃学校变成对青年一代进行共产主义教育的工具。儿童运动是儿童独立的社会政治组织，其宗旨是组织儿童的共产主义活动。
　　总之，苏维埃学校和儿童运动是通过不同的途径走向同一个目标。
　　13．学校的基本任务是通过有计划的教学工作授予儿童一定的知识，并培养他们对周围生活进行观察、研究和思考的能力，同时有计划地、有组织地和有效地对生活产生影响。当然，要做到这一点就得采用最有效的方法，这种方法要能引起儿童强烈的兴趣和高度的积极性，并且最大限度地节约人力。
　　14．儿童运动应协助学校把工作做得更好，为此，少先队运动的领导人（即共青团员们）和少先队员要尽可能深入地了解苏维埃学校的任务，“前哨”①应尽力帮助学校搞好工作。
　　15．另一方面，苏维埃学校只有依靠自觉的、有组织的儿童，它才能取得重大的成就。
　　16．如果把学校与儿童运动等同起来，那就错了。学校无论何时都不能代替独立的儿童运动，正如学校工作应由受过专门训练的人负责，学校的任务不能交由儿童运动去完成一样。但是两者之间要有密切的联系。
　　17．学校的教学大纲、课程表都是根据一般的经济任务和一般的政治目的确定的，不能打乱，但是学校和少先队中队的计划和课程表在内容和形式上都应互相协调一致。
　　18．教师和担任少先队领导工作的共青团员应密切合作。少先队领导人应参加学校的工作，经常与中队的少先队员谈话，以提高他们学习的积极性和兴趣，领导少先队基层组织的工作，并参加校务委员会的工作。教师应该帮助少先队开展活动，参加少先队队部的工作和教学法委员会的工作，经常访问少先队中队和基层组织，帮助他们开展教育、教学法和实际工作，在中队队委会和少先队基层组织的会议上提出自己的意见和建议。
　　19．学校自治一直搞得很不好。少先队运动应该帮助搞好这一工作。
　　学校自治工作应发动全体学生来搞，而不要只限于一部分选举产生的委员会。相反，应该定期召开全体会议，而不只是在紧急情况下或为了选举才开会。一切重要的、学生关心的问题都要在全体会议上讨论，以便在会上确定学生应承担的社会工作，当场在各班之间分配这项工作，好让每个学生在共同工作中担负一部分任务，并在全体大会上报告自己的工作情况。
　　“前哨”无论如何不应破坏学校自治这项工作，用少先队组织来代替这项工作，恰恰相反，它应该对实行这种形式的学校自治加以协助。少先队组织应当成为儿童各种社会工作的组织者和领导者，积极参加儿童的各种活动并使儿童在这种活动中养成自觉性和纪律性，使这种活动洋溢着共产主义精神。
　　20．不过少先队运动的宗旨不仅是要合理地安排学校的生活和工作，而且也要合理地安排家庭和周围环境的生活和工作。
　　少先队运动通过学校学得了知识，并且懂得了如何把这一武器运用到生活中去之后，就应该实际地运用这一武器。
　　21．少先队运动与资产阶级沙文主义是格格不入的，但是它时刻都不应忘记必须培养身强体壮、具有战斗力的青年，他们时刻准备着手执武器去捍卫革命成果。
　　22．除此之外，现代战争要求每一个战士善于迅速判明各种情况，善于选择最适当的防卫手段和斗争手段，善于克服各种困难，能够和大家一起有组织、按计划地行动。少先队运动能使青年一代学会这一切，同时它也在培养青年一代学会建设新生活并结束一切战争。
　　23．不允许有损害青年一代身体健康的任何负担过重的现象出现。少先队中队应该：
　　1）严格规定少先队中队和小队每周集会和开展其他活动的时数；
　　2）注意少先队员在中队里的负担，必要时（身体不好等情况）可免去他们的活动；
　　3）每个城市各个大区应规定一个统一的少先队中队集会日。
　　24．学校应特别注意从理论上和实践上研究有关儿童卫生、体质方面的问题，关心校内热早餐的供应情况，关心全校生活的卫生安排和体育活动的开展。
　　25．要关心少先队员时间的分配（睡眠、休息和工作时间），关心积极开展体育活动（此项活动应与学校的学习协调起来），还要关心和搞好夏令营生活。
　　在时间安排上，必须留出一定的时间让少先队员自由支配。